the effective factors on organizational commitment dimensions in the view of physicians and sub physicians, inductee to service law based on pestel model(strategic approach)

نویسندگان

سنجر سلاجقه

استادیار، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران علی صفدریان

دانشجوی دکتری مدیریت دولتی (گرایش منابع انسانی)، دانشگاه آزاد اسلامی کرمان،کرمان، ایران بهناز خیری

دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی دانشگاه اصفهان

چکیده

background: the organizational commitment concept attracted many researchers’ attention to this field; because staff commitment is a strong and effective power of success these organizations. the current study conducted with the aim of investigation the effective factors on organizational commitment dimensions in the view of physicians and sub- physicians’ inductee to service law based on pestel model. method: this study is a description of the correlation conducted in 2012. the study population consisted of 1612 staffs’ inductee to physicians and sub- physician’s service law in health care centers of isfahan university of medical sciences. the data collected with the use of provide questionnaire of selective factors in pestel model in the view of the university human recourses authorities and native questionnaire of allen & meyer (1997) organizational commitment. to analyze these data, the descriptive, distributional and central tendency parameter as well as pearson correlation and variance analyze, on the other hand with 16 version spss software was used. findings: the results of this study indicate that the coefficient of correlation between affective commitment and economic, social , legal factors and the coefficient of correlation between normative commitment and economic, social factors is significant in p≤ 0/5 level. conclusion: the effort to improve staff’s abilities is a valuable strategy to important organizational commitment among these people. it is necessary for top organization managers to provide – proper circumstance to improve organizational commitment among its staffs more.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

on the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing

این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.

15 صفحه اول

on translation of politeness strategies in dialogues involving female characters in translations and retranslations of novels translated before and after the islamic revolution of iran and their effects on the image of women: a polysystem theory approach

abstract reception environment has considerable effects on accepting a translation. as the expectations of a target culture and its values and needs change throughout history, its criteria for accepting a translation or rejecting it will change accordingly (gentzler, 2001). the expectations of iran, as the reception environment in the present study, have changed after the islamic revolution. i...

a synchronic and diachronic approach to the change route of address terms in the two recent centuries of persian language

terms of address as an important linguistics items provide valuable information about the interlocutors, their relationship and their circumstances. this study was done to investigate the change route of persian address terms in the two recent centuries including three historical periods of qajar, pahlavi and after the islamic revolution. data were extracted from a corpus consisting 24 novels w...

15 صفحه اول

the effect of a selfregulatory approach on the improvement of efl learners listening comprehension

تاثیر آموزش مهارت خود محوری بر روی ارتقاء مهارت شنیداری زبان آموزان هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی بود. در مرحله اول این تحقیق پژوهشگر پس از انجام مصاحبه نود زبان آموز را با استفاده از تست ایلتس انتخاب شدند. برای بررسی عوامل عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی از دو نوع فیلم ویرایش شده و ویرایش نشده استفاده گردید.برای انجام تح...

Exploring the differential impact of individual and organizational factors on organizational commitment of physicians and nurses

BACKGROUND Physician and nursing shortages in acute and critical care settings require research on factors which might drive their commitment, an important predictor of absenteeism and turnover. However, the degree to which the commitment of a physician or a nurse is driven by individual or organizational characteristics in hospitals remains unclear. In addition, there is a need for a greater u...

متن کامل

investigating the interaction of language knowledge and strategic competence in the performance of efl learners on reading-to-write and writing-only test tasks

این مطالعه به دو روش کمی و کیفی و با هدف بررسی استراتژی های فراشناختی فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در دو آزمون نوشتن و نوشتن ترکیبی انجام پذیرفت. در بخش کمی برای سنجش میزان استراتژی های فراشناختی از یک پرسشنامه که بر اساس مدل بکمن و پالمر (1996) ساخته شده بود استفاده شد. پایایی و روایی سازه ی پرسشنامه هنگام مطالعه ی پایلوت و روایی محتوای آن با جمع آوری نظرات نُه متخصص در رشته سنجیده...

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
تحقیقات نظام سلامت

جلد ۱۰، شماره ۱، صفحات ۳۰-۳۸

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023